【犯而勿校】犯而勿校读音,详细解释,典故,造句,成语接龙

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犯而勿校

读音(发音): fàn ér wù xiào 详细解释(意思):受到别人的触犯或无礼也不计较。同“犯而不校”。 出处(典故): 鲁迅《且介亭杂文末编·女吊》:“只有明明暗暗,吸血吃肉的凶手或其帮闲们,这才赠人以‘犯而勿校’或‘勿念旧恶’的格言。” 示例:

犯而勿校成语接龙

校短推长,校短量长,

第一个字为"犯"的成语

犯上作乱,犯而不校,犯而不校,犯而勿校,犯言直谏,

第二个字为"而"的成语

备而不用,合而为一,极而言之,迷而不返,涅而不缁,

第三个字为"勿"的成语

犯而勿校,高枕勿忧,格杀勿论,姑置勿论,归师勿掩,穷寇勿追,

第四个字为"校"的成语

犯而不校,犯而勿校,同年而校,犯而不校,

成语犯而勿校造句

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成语"犯而勿校"逐字解释参考

"犯"字解释, "而"字解释, "勿"字解释, "校"字解释, fàn①侵犯。《左传·城濮之战》:“胥臣蒙马以虎皮,先~陈蔡。”②触犯;冒犯。《出师表》:“若有作奸~科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。”③危害。《国语·楚语》:“若防大川焉,溃而所~必大矣。”④冒;冒着;顶着。《捕蛇者说》:“盖一岁之~死者二焉。”⑤使用。《孙子·九地》:“~三军之众,若使一人。”⑥罪犯;犯人。《狱中杂记》:“大盗未杀人,及他~同谋多人者。”来源:《古汉语常用字字典》(冯蒸主编) ér①颊毛;胡须。《周礼·考工记》:“深其爪,出其日,作其鏻之~。”②通“尔”你,你的。《记王忠肃公翱事》:“~翁长铨,迁我京职,则汝朝夕侍母。”③通“如”。好像《察今》:“军惊~坏都舍。”④1.表并列关系。《论积贮疏》:“苟粟多~财有余。”《捕蛇者说》:“黑质~白章。”2.表相承关系。《扁鹊见蔡桓公》:“扁鹊望桓侯~还走。”《石钟山记》:“余方心动欲还,~大声发于水上。”3.表示递进关系。《劝学》:“君子愽学~日参省乎已。”《赤壁之战》:“此为长江之险已与我共之矣,~势力众寡又不可论。”4.表转折关系。《殽之战》:“吾见师出,~不见其入也。”《论积贮疏》:“生之者甚少~靡之者甚多。”⒌表修饰关系。《劝学》:“吾尝终日~思矣。”《捕蛇者说》:“吾恂恂~起。”⒍表假设关系。《信陵君窃符救赵》:“吾攻赵,旦暮且下,~诸侯敢救赵者,已拔赵,必移兵先击之。”《冯婉贞》:“诸君~有意,瞻余马首可也。”⒎表因果关系。《廉颇蔺相如列传》:“臣诚恐见欺于王~负赵。”《赤壁之战》:“表恶其能~不能用也。”⒏表时间、方位、范围的界限,相当于“以”。《祭妹文》:“今~后,吾将再病,教从何处呼汝耶。”⑤表感叹语气,相当于“啊”“吧”。《论语·子罕》:“岂不尔思,室是远~。”《论语·微子》:“已~!已~!今之从政者殆~!”⑥词缀,嵌在某些时间词后面。《口技》:“俄~,百千人大呼。”《醉翁亭记》:“已~,夕阳在山,人影散乱。”来源:《古汉语常用字字典》(冯蒸主编) wù①别;不要。表示禁止或劝阻。《寡人之于国也》:“百亩之田,~夺其时,数口之家,可以无饥矣。”②不,表示对动作的否定。《廉颇蔺相如列传》:“欲~予,即患秦兵之来。”来源:《古汉语常用字字典》(冯蒸主编) xiào①学校。《孟子·滕文公上》:“夏曰~,殷曰序,周曰庠。学则三代共之。”②古代军营名称。颜师古注《汉书·卫青传》:“~者,营垒之际,故谓军之一部为一。” jiào①古代囚具,即“枷”。②较量;计较。《论语·泰伯》:“有若无,实若虚,犯而不~。”③称量。《以船称象》:“称物以载之,则不~可知矣。”④查对;核计。《史记·平准书》:“京师之钱累百巨万,贯朽而不可~。” 【校场】操场或比武的场地。来源:《古汉语常用字字典》(冯蒸主编)

"犯"字解释

fàn①侵犯。《左传·城濮之战》:“胥臣蒙马以虎皮,先~陈蔡。”②触犯;冒犯。《出师表》:“若有作奸~科及为忠善者,宜付有司论其刑赏。”③危害。《国语·楚语》:“若防大川焉,溃而所~必大矣。”④冒;冒着;顶着。《捕蛇者说》:“盖一岁之~死者二焉。”⑤使用。《孙子·九地》:“~三军之众,若使一人。”⑥罪犯;犯人。《狱中杂记》:“大盗未杀人,及他~同谋多人者。”来源:《古汉语常用字字典》(冯蒸主编)

ér①颊毛;胡须。《周礼·考工记》:“深其爪,出其日,作其鏻之~。”②通“尔”你,你的。《记王忠肃公翱事》:“~翁长铨,迁我京职,则汝朝夕侍母。”③通“如”。好像《察今》:“军惊~坏都舍。”④1.表并列关系。《论积贮疏》:“苟粟多~财有余。”《捕蛇者说》:“黑质~白章。”2.表相承关系。《扁鹊见蔡桓公》:“扁鹊望桓侯~还走。”《石钟山记》:“余方心动欲还,~大声发于水上。”3.表示递进关系。《劝学》:“君子愽学~日参省乎已。”《赤壁之战》:“此为长江之险已与我共之矣,~势力众寡又不可论。”4.表转折关系。《殽之战》:“吾见师出,~不见其入也。”《论积贮疏》:“生之者甚少~靡之者甚多。”⒌表修饰关系。《劝学》:“吾尝终日~思矣。”《捕蛇者说》:“吾恂恂~起。”⒍表假设关系。《信陵君窃符救赵》:“吾攻赵,旦暮且下,~诸侯敢救赵者,已拔赵,必移兵先击之。”《冯婉贞》:“诸君~有意,瞻余马首可也。”⒎表因果关系。《廉颇蔺相如列传》:“臣诚恐见欺于王~负赵。”《赤壁之战》:“表恶其能~不能用也。”⒏表时间、方位、范围的界限,相当于“以”。《祭妹文》:“今~后,吾将再病,教从何处呼汝耶。”⑤表感叹语气,相当于“啊”“吧”。《论语·子罕》:“岂不尔思,室是远~。”《论语·微子》:“已~!已~!今之从政者殆~!”⑥词缀,嵌在某些时间词后面。《口技》:“俄~,百千人大呼。”《醉翁亭记》:“已~,夕阳在山,人影散乱。”来源:《古汉语常用字字典》(冯蒸主编)

wù①别;不要。表示禁止或劝阻。《寡人之于国也》:“百亩之田,~夺其时,数口之家,可以无饥矣。”②不,表示对动作的否定。《廉颇蔺相如列传》:“欲~予,即患秦兵之来。”来源:《古汉语常用字字典》(冯蒸主编)

xiào①学校。《孟子·滕文公上》:“夏曰~,殷曰序,周曰庠。学则三代共之。”②古代军营名称。颜师古注《汉书·卫青传》:“~者,营垒之际,故谓军之一部为一。” jiào①古代囚具,即“枷”。②较量;计较。《论语·泰伯》:“有若无,实若虚,犯而不~。”③称量。《以船称象》:“称物以载之,则不~可知矣。”④查对;核计。《史记·平准书》:“京师之钱累百巨万,贯朽而不可~。” 【校场】操场或比武的场地。来源:《古汉语常用字字典》(冯蒸主编)

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